适用(yòng)對(duì)象

手部動作(zuò)不(bù)靈活的(de)兒(érλ©)童

自(zì)理(lǐ)能(néng)力差的(←☆÷de)兒(ér)童

注意力渙散的(de)兒(ér)童

課程目标

提升專注力，提高(gāo)小(xiǎo)肌肉運動能(néng)力，促進≈&手眼協調，培養自(zì)理(lǐ)能(néng)力，打好(hǎo)寫¥•∑字基礎

課程內(nèi)容

抓握 拼插 剪貼 繪畫(huà) 書(shū¥→>)寫 使用(yòng)筷子(zǐ)等

課程特點

根據兒(ér)童發展規律，針對(duì)不(bù)同兒(ér)童Ω♦"✔的(de)特點制(zhì)定個(gè)别教育計(♦≥∞jì)劃，循序漸進，寓教于樂(yuè)